第二章 风水迷局

丧葬之地大有问题，需要迁坟他处。

    村长带着村民们一商量，认为高人言之有理，村子生活虽然貌似平静安逸，这些年来还是有不少人英年早逝，很多家庭孩子年幼夭折，加上村子多年都没有出过大学生。

    还真可能如高人所说，风水不太好，后代没出息。

    在高人指点下，村民们将丧葬之地迁往新址，各家也请高人做法，重新让先人们入土为安。

    迁坟改风水事情之后生活重归平静，村子里的风水似乎没有明显变化，杨子家族却出了好多新情况。

    家族成员一个个生病离世，整个家族日益衰落，不如当年。

    杨子老家现在还有父母二人，但体弱多病，一年不如一年。

    杨子上学后就一直在想，这风水一说，应该属于封建迷信，风水是什么？

    家道中落会是风水所致吗？

    相比风水，杨子更相信科学，家族应该是感染了一种不知名的传染病，得不到及时救治才有此悲惨境遇。

    但孩童时代的杨子根本做不了什么，唯有勤奋学习，不断强身健体，希望不给父母增加负担，看自己成年后能不能再改变点什么。

    不负所望，杨子的努力换来了收获，在十五岁这一年收到了大兴皇家明德大学的录取通知书，成为村子里第一个大学生，而且还是皇家大学。

    大兴皇家明德大学，是大兴皇朝在西川郡开办的一所直辖高等专门学校，以人理学、格物学、武学和医学等学科著称，这所学校的学生都是从大兴皇朝下辖各郡县的普通中学层层选拔而来，都是在各自优势学科上有突出表现的学生。从大兴皇家明德大学毕业的学生大概率要进入大兴皇朝军政系统，因此这里的学生都被誉为天之骄子。

    杨子的优势学科在人理学，善于思考人体结构与动力相关问题，虽然他运动天赋也不错，可惜没有武术基础就不能入选武术专业。

    至于为什么选择人理学，因为人理学听起来高大上，俗话说，了解自己了解他人，知己知彼百战不殆。到明德大学后发现自己不适合学人理学，这也是后话。

    全村人都为杨子赠送盘缠远去西川郡学习，答应帮忙照看家里，让杨子放心在外学习，无须挂念。

    杨子在明德大学学习的三年里，寒暑假会抽空回去看望父母，更多时间就在学校参加各种学习和锻炼。

    父母身体都不太好，还忙着做农活，自顾不暇，偶尔会打个电话问问杨子在学校的学习情况，却从来没到学校来过。

    杨子对父母也总是报喜不报忧，暂时能做的是偶尔寄一些地方特产回去，同时祈祷父母身体健康，平安吉祥。

    此次生病，父母没能来到学校，完全在杨子意料之中。

    总之一句话，杨子家里情况不太好，似乎受到某种莫名力量的威胁，时刻要夺走这家人的气运甚至是生命。

    这成为杨子心中的梗，杨子也憋着一股劲，总有一天他会去探明情况。

    所以杨子小小年纪，给人的感觉就是沉稳、严谨、慎独，这与他孩童时代的家庭经历有关系。

    所幸从小到大，杨子爱运动，也颇有运动天赋，从小就练就了一副好身板，骨骼肌肉协调发展，浑身勇武有力，还顺利地考入皇家明德大学，成为父母心目中能文能武的高材生，让父母以此深感欣慰。

    杨子也因此在交友方面比较保守，在没有解开那玄乎的家族风水谜题之前，他不想让自己所喜欢的人来融入他的家族关系，以免波及无辜。这也是他为什么一直没主动和官雪亲近。