第六十六章，你活着有什么意思？

sp;   就连那些正在唱歌的学生也都忍不住了，纷纷加入了这两人的答题活动之中。

    看这些学生的学习热情那么高涨，叶兰和3班班主任也十分的欣慰。

    “叶姐，你们班学生的学习热情真是高涨，没想到连联谊聚会都不放过学习的时机。”

    3班班主任是一个看起来老实巴交的中年男子，虽然能力没有叶兰那么强，但也是老好人的性格也是深入人心，至少在3班就没有人讨厌这个人。

    “那当然，也不看看是谁带的班级。”叶兰一脸高傲的看着3班班主任说道，对于这群学生的表现她是十分的欣慰的。

    同时，她也越来越看不惯方月白了，看着这群好学的学生在那里学习，而方月白却在那里发呆。

    这颗老鼠屎简直就是在羞辱她这个班主任啊！

    “哼，一颗老鼠屎坏了一锅粥，这姓方的真是...朽木不可雕也。”

    叶兰冷哼的说道，语气之中充满了不屑。

    不过叶兰这番做派也让3班班主任不由得嘀咕道。

    “你都没有打算雕，怎么知道是不是朽木...”

    3班班主任嘀咕的声音很小，几乎只有他自己听得到，显然是不打算让别人听到。

    毕竟方月白又不是他们班的，而叶兰的资历又比他强很多，为方月白说话显然是不划算的。

    此时，他们那边讨论的倒是热火朝天。

    “唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”的主要表现是什么？”

    一旁的王桐率先提问，这道题目是高三复习的难题之一，不过在一中的班级里，这道题显然只能算作是开胃菜而已。

    “郡县制代替分封制。”

    很快，是刘婷婷率先回答，众人的目光纷纷朝着刘婷婷望去，大家都心生佩服之色。

    虽然很多人知道答案，但是做到脱口而出就不容易了，这不仅仅代表了刘婷婷知识量广阔，还代表着她基础十分的扎实。

    在高考，不仅仅知识量重要，而且答题速度也十分重要。

    毕竟，你答得越快，留给你的查卷时间也越多！

    “回答正确，不愧是大班花刘婷婷。”王桐一脸微笑的夸赞道，让刘婷婷不禁扬起了头来，看起来就像一只高傲的天鹅。

    “好好，下一题刘婷婷你来。”

    这也是5班答题的规矩，谁能回答上来谁就有资格提问下一道题。

    这个时候刘婷婷一脸信心的开始说题。

    “从一项统计数字来看，（德国）全国食糖消费量从1876年的平均每人6公斤增加到1913年的21.4公斤，棉花消费量从1871年的平均每人不到3公斤增加到1913年的7.6公斤，储蓄存款从1870年的约15亿马克增加到1914年的约200亿马克。这一变化的主要原因是。”

    人群之中开始寂静起来，这道题可以说是极其的冷门，就算学生们有复习到也不会太快回答的出来。

    这时候刘婷婷露出了自信的笑容，她相信不会有人那么快可以回答上来的。

    这时候，刘兴宇说道了。

    “德国统一的完成，这段我刚刚才复习过呢。”

    果不其然，刘兴宇作为一个大学霸也是得到了不少拥护，众人也纷纷投出羡慕佩服的目光，只是其中不少女生还混杂了爱慕之情。

    刘兴宇很享受这种感觉，这种众星捧月的感觉实在是让他迷醉。

    “不愧是兴宇哥，年级前三可不是浪得虚名啊。”王桐一脸的笑意，十分乐意的在刘兴宇身边当捧哏。

    一时间，王桐不禁瞟了瞟方月白这边，然后阴刺刺的说道。

    “不像某些人，学习学习不好，相貌相貌不行，家世家世落后，你说，这种人活着还有什么意思？”